نوع مقاله : مقاله علمی- پژوهشی مستقل
نویسندگان
1 دانشیارعلوم سیاسی، عضو هیات علمی دانشگاه مازندران، دانشکده حقوق و علوم سیاسی، بابلسر، ایران
2 استادیارعلوم سیاسی، عضو هیات علمی دانشگاه نوشیروانی، بابل، ایران
3 دانشجوی دکتری علوم سیاسی(مطالعات سیاسی انقلاب اسلامی)، دانشگاه شاهد،تهران،ایران
چکیده
شناخت نگرش سیاسی اساتید دانشگاه یکی از مسائل مهم برای برنامه‌ریزان سیاسی و اجتماعی و حتی اندیشمندانی است که دغدغه اصلاح امور کشور را دارند. نوشتار حاضر، با الهام از سنخ شناسی سیاسی آلموند و وربا در مورد فرهنگ سیاسی، فرهنگ سیاسی اساتید دانشگاه‌های دولتی استان مازندران را مورد بررسی قرار می‌دهد و از این رو، سوال اصلی پژوهش عبارتست از؛ نوع و میزان مشارکت اساتید دانشگاه‌های دولتی مازندران چگونه است؟ که برای این منظور از روش پیمایش و انتخاب نمونه‌های موردنظر، مطابق روش‌های علمی استفاده شده است که نتایج آن قابل تعمیم به کل اساتید دانشگاه‌های دولتی استان می‌باشد. بر اساس یافته‌های تحقیق که از 310 نمونه استخراج شده است، بُعد ادراکی فرهنگ سیاسی اساتید، در مقایسه با بُعد عاطفی و داوری از قوت بیش‌تری برخوردار است. از منظری دیگر یافته‌ها نشان می‌دهد که فرهنگ مشارکتی در مقیاس با فرهنگ تبعی و محدود از وسعت بیش‌تری برخوردار است و اساتید خواهان مشارکت فعال نه منفعل در مسائل سیاسی هستند. از این رو می‌طلبد که برنامه‌ریزان سیاسی و اجتماعی بستر را برای تحقق کرسی‌های آزاداندیشی فراهم کنند.
کلیدواژه‌ها
موضوعات
عنوان مقاله [English]
Study and analysis of political culture of professors of Mazandaran public universities
نویسندگان [English]
- morteza alavian 1
- Gholamreza Zabatpour kari 2
- seyed saleh musavi 3
1 (Faculty member of the Department of Law and Political Science, Mazandaran University)
2 (Faculty member, Department of Education, Noshirvani University of Technology, Babol)
3 a
چکیده [English]
Abstract:
Understanding the political attitude of university professors is one of the most important issues for political and social planners and even thinkers who are concerned about reforming the country. The present article, inspired by the political typology of Almond and Verba on political culture, examines the political culture of professors at public universities in Mazandaran province. The main research question is; What is the type and amount of participation of professors of Mazandaran public universities? For this purpose, the survey method and selection of the desired samples have been used in accordance with scientific methods, the results of which can be generalized to all professors of public universities in the province. According to the research findings, which were extracted from 310 samples, the perceptual dimension of professors' political culture is more powerful than the emotional and judgmental dimension. From another perspective, the findings show that participatory culture is more widespread than subordinate and limited culture, and professors want active rather than passive participation in political issues. It therefore demands that political and social planners provide the platform for the realization of free-thinking seats.
کلیدواژه‌ها [English]
- culture
- political culture
- limited political culture
- subordinate political culture
- participatory political culture
)